WELCOME EVERYBODY!!

Hello everyone!
This is our new blog to study English from your home.
Let's see if we can do it all together!

¡Hola a todos!
Este es nuestro nuevo blog para estudiar Inglés desde vuestras casas durante estos días un poco diferentes.
¡Veamos si podemos hacerlo entre todos!

En este blog os iré dando pautas y ejercicios para que me los vayáis enviando en las fechas propuestas y así poder calificarlos y que tengáis la posibilidad de aprender, consultar dudas y hacer ejercicios que os permitan seguir aumentando vuestros conocimientos en este fantástico idioma que es el Inglés.
Recordad que una de las formas más divertidas de conseguir una buena pronunciación es a través de las canciones y de los vídeos que podéis encontrar en youtube.

martes, 31 de marzo de 2020

1º ESO: IRREGULAR VERBS REVIEW


  1º ESO: LET'S REVIEW SOME IRREGULAR VERBS

  Visualiza el vídeo de los verbos irregulares y haz una lista con 20 de los verbos que               salen en el vídeo, en sus tres columnas en Inglés (infinitive, past simple and past                 participle) y la traducción en Castellano.
2º  Inventa 8 oraciones con 8 de los verbos del vídeo (2 en present simple, 2 en past                 simple,  2 en present continuous y 2 en simple future). Debe haber afirmativas,                      negativas e  interrogativas. Usa vocabulario del libro.
3º  Primero haz la lista de los verbos (a cuatro colores) y las oraciones en tu "Homework            Notebook"( la oración en Castellano a un color y la oración en Inglés debajo a otro                distinto).
  Envíame en un solo documento de Word a modo de examen tu trabajo con los                      siguientes enunciados:

     1. Write the infinitive, past simple and past participle of the following irregular verbs. (No                  olvides poner el número delante).
     2. Translate into English. (Enumera y copia la oración en Castellano a un color y en                        Inglés a otro distinto).
     
  • Fecha límite de entrega: 2 de abril de 2020

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